团建活动专家

共赢领导力工作坊

    组织要产生真正的变革,从本质上改变经营模式和经营效率,需要领导发挥作用,提出创造性的变化前瞻,并随时激励下属充满激情地为之奋斗,释放自己的所有潜能。

----- 哈怫商学院  约翰科特

课程背景Course Benefits

    一只狮子率领的羊群能够战胜一只山羊率领的狮群,关键人物对于组织所起的作用是无庸质疑的。那么,在组织中起关键作用的领导者如何才能塑造自己的影响力?  

    平庸的领导控制下属,绩效往往事与愿违;卓越的领导影响下属,绩效常常超出预期。

    您的下属千差万别,有人想做不会做,有人会做不想做,有人既会做又想做,有人既不会做也不想做,身为领导者,你不可能一招打天下,好的领导者懂得:运用四种不同的领导方法领导四种不同的下属。

    员工能不能把事做好,本质上取决于两点:第一是他会不会做,第二是他想不想做,因此领导者最重要的两件事就是:教他让他会做,激励他让他想做!

    领导者的首要责任是制造英雄,而不是把自己变成英雄。

    本课程通过体验式训练,熟练掌握领导力提升工具方法,并通过行动学习,定课题,定小组,出成果,出方案,帮助学员实施转换,用到工作中起到事倍功半的效果。

课程特色Course Features 

    ① 课前调研,量身定做,行动学习,方案输出;② 体验式训练,管理工具运用演练;③ 会议指导法,建构式演绎互动;④ 通俗易懂,生动、实用、系统、创新、开放。

课程收益Course Benefits

1.了解新常态下中层管理者面临挑战,应具备的能力

2.通过体验式训练了解领导力本质,掌握提升领导力工具

3.掌握运用诊断和弹性领导技术,将下属区分四种发展层次,运用四种领导风格。

4.掌握并运用教练技术。提升下属的能力。

5.掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿。

6.掌握运用授权技术。如何分步骤进行授权。

7.行动学习,方案输出,从机制制度层面拿出解决办法。

课程对象Target Audience

企业中层管理者。

课程大纲Course Outline

导入:给领导画像、      

优秀的领导者/糟糕的领导者行为特征

第1单元 什么是领导力

          1.1领导者从平庸到卓越要做的三件事          

          创造团队感,明确利益点:触动员工          

          了解员工,推动关怀文化:关怀员工

          释放话语权,明确责任感:互动员工          

          视频案例:业绩说话            

          情景导入:张经理的烦恼   

          1.2领导者角色               

          领队,教练,场上队长,啦啦队长,政委

               1.3管理与领导的差别

1.4领导力:影响部属实现目标的能力。               

建立影响力的八种方式               

建立影响力的两种基础                    

    职位权力 人格魅力

体验活动:MINI企业

角色扮演,高层/中层/基层,不同层面具备能力,发挥作用


    第2单元 领导形形色色的下属

               2.1诊断员工发展的四个层次      

               练习:诊断员工的发展层次

---- 影响员工成熟度的两个因素     

  工作能力      

  工作意愿

---- 员工发展的四个层次分析               

研讨:每个阶段员工特征和需求               

体验活动:分卡片32张四阶段

2.2 如何改进我们的领导风格?    

测试工具:领导风格的自我测试

2.3弹性使用四种不同的领导方式

                ---- 领导者的两种行为     

                 指导性行为      

                 支持性行为        

                行动学习:讲师点评-你的领导风格的优缺点

                ---- 四种不同的领导方式     

                指令式 教练式 支持式 授权式

                ---- 对不同的人运用不同的领导方式     

                视频案例:不同的槌敲不同的

体验式活动:T字拼图

(转换思维模式,抓住重点,集思广益,团队协作)


第3单元 新型领导的角色和技能

3.1如何提升员工的技能---教练技巧               

案例:陈经理培育员工出现问题

               ---- 教练下属是水落石出,还是水涨船高?

               ---- 让下属称呼你为“教练”!

               ---- 营造教练得氛围和环境

               ---- 案例:鹰的培训课程

               研讨:教练应具特征与技能

辅导下属的五个步骤                      

案例:李经理如何做辅导                 

               角色演练:做一个教练

视频案例:训练三步骤                  

了解背景 逐步进行 实习               

体验式活动:“牛来了”

               3.2如何提升员工的士气---激励技巧

               ---- 员工们怎么了?

               ---- 激励的循环图                      

               问卷调查:员工工作动机---- 发现员工需求的方法

---- 激励的三种类型

               激励方法10例

               ---- 激励策略

               体验式活动:我们是最棒的团队

               3.3领导者要学会放风筝---授权技巧

                ---- 什么是授权?                      

               问题研讨:不授权的理由及授权的好处

               ---- 授权的四个步骤                               

---- 哪些工作应该/不能授权               

演练:事情分类

               ---- 量其能,授其权

               ---- 授权中的沟通

---- 授权后的追踪               

案例:简做了什么?体验式活动:筑塔


     行动计划


关于我们

      公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。

查看更多

联系我们

底部图文