移动互联时代创造力与颠覆式创新管理

课程背景和收益：

创新不仅是个人所拥有的才能，它还是任何团队都能够掌握的方法。

本课程描述了如何管理多元化的工作群体和环境。在这样的环境下，成员可以产生支持产品开发和其他工作流程创新的更多、更好的想法。 

本课程将帮助您： 

认识您自己以及您团队的认知偏好 

评估您的工作环境对创造力的支持情况 

设计团队，以提高他们的创新潜能，将冲突向有成效的方面引导 

按照更有利于产生创新结果的方式改变态度、团队规范和工作环境

课程特点：

案例多：以丰富的案例来阐述每一个观点，案例大多取材于自己公司的实际工作场景。

互动多：让学员就亲身经历来参与互动，讲师及时点评

逻辑性强：结构化表达，前后连贯，层次感强，

有效总结：每个授课段均有回顾与总结

课程收益：

在本课程中，您将学习如何将具有不同方法和专长的人组建成一支多元化的团队，或如何让现有团队更加多元化，如何为创意头脑风暴建立基本规则，如何借助一些冲突解决工具来充分发挥团队的潜力

课程对象：

企业中高层管理人员

课程时长：

2天

课程大纲：

第一章

管理者的角色培养创造力 

释放创新潜能

第二章

什么是创造和创新？创新的内涵

差异 

对创造力的误解

管理层两个重要的角色

知识经济中的创新的重要性

大企业失败的原因是什么

颠覆式创新

第三章

创新过程的五个步骤

核心概念:团队创新过程 

确认机会 

创新团队的特征 

矛盾的倾向 

组建完美的创新团队

第四章

认识不同的思维方式

核心概念:创新团队的价值 

核心概念: 多元化思维 

偏好的思维方式 

MBTI指标(Myers-Briggs Type Indicator)

第五章

打造多元化思维迸发创新性火花 

案例：经验多元化能够创造机遇 

评估团队多元化 

引入多元化思维 

招聘新人，制造创新性摩擦 

整合团队成员

第六章

促进创新性摩擦核心概念: 管理创新性冲突 

促成创新性冲突的步骤 

为团队提供外部刺激的技巧

拥抱冲突 

建立团队规范 

从失败中学习 

第七章

改善心理环境提倡团队规范 

建立奖励制度 

奖励如何激励他人

第八章

丰富工作环境制造乐趣 

促进思考 

改善环境

第九章

发散思维方法生成创意 

案例：两耳需闻窗外事 

头脑风暴的原则 

头脑风暴的四种方法

第十章

聚合方法选择选项 

缩小范围 

开始聚合思维活动

第十一章 

实施创新 只有想法还不够

实干者与创新者

移动互联网时代的创新领导力

为创新构建鼓舞人心的愿景

与利益相关者沟通

建立非正式的支持网络 

克服新想法和变革遇到的阻力

对创新保持激情