团建活动专家

企业文化与企业竞争力


不知道从什么时候开始,企业文化变成了像女人购买服装一样的“流行”了起来;大企业,特别是国营事业肯定要找一家管理咨询公司,翻一翻道德经(估计是因为做了很多不道德的事情),节取里面的一句话,两句话,来作为企业的“文化”。有趣的是,  领导们还要要求员工必须背诵下来,以备随时发问。当然,这少不得要在办公室里,车间里的墙壁上用大型的看板写上去,告诉来宾,咱公司可是有企业文化的喔!


如果这就是企业文化,那企业文化的建设也就太简单了,对不?只要翻翻几本中国的古书,在墙壁上写几个字,让员工背下来,这就企业文化了?我记得在我小时候,台湾大街小巷的墙壁上,到处写着“反攻大陆,解救同胞”,那这是当时的台湾文化吗?大家都知道,当然不是。这是政府的宣传。


企业文化,它不是口号,也不是标语;它不是广告slogan,也不是企业的“使命”或“愿景”。一家企业的员工比较特殊的工作方式,或者他们比较独特的管理方法,那才是这家企业的企业文化。


企业文化,就像中华文化,传播遥远,随时随地影响着世界上每一个角落的炎黄子孙;在管理上,它可以超越过规章制度,超越过领导的强势命令,无影无声的影响着企业的每一个员工,不论这个团队有多大,分公司,办事处设立在多么遥远的地方。



课  程  目  标


阐释文化与竞争力的关系。

帮助学员理解企业文化真正的含义与结构。

纠正对“企业文化”的迷思,体会企业文化对管理真正的功能。

使学员理解个人管理素养与企业文化的交叉作用。

说明企业文化建设的要义和步奏。



课  程  大  纲


1)文化与企业文化的定义

文化与竞争力-

印度?

希腊?

德国?

何谓文化?何谓企业文化?

文化有没有标准答案?

请教贵公司有没有企业文化?如果有,是什么?

企业文化建设的迷思


2)企业为什么需要文化?——企业文化在管理上有哪些功能?

企业究竟在竞争些什么?

谁能批到地?

谁能获得银行贷款?

谁的设备比较先进?

是竞争人的量?质?还是值?

交响乐团的指挥价值在哪里?

企业竞争力与软实力

竞争力的表现形式

例证模式:可持续发展的优势

企业文化与企业绩效统计


3)企业文化的组合因子和“语言表达”

企业文化因子——内容,结构,7S框架,要素

企业文化“语言”

企业文化与它的行为表征,企业管理模式,规章制度


4)管理者与企业文化的交叉互动

管理者的管理风格与企业文化互相影响

企业文化与管理者有关系吗?那是老板们的事,与我何干?

相当一部分的企业文化在领导力,激励的方式里展现出来。

激励理论模式

由影响力发挥个人的文化内涵


5)如何架构高效能企业文化建设?

我们单位有没有企业文化?

检查模型

我们干哪一行?我们应该怎么做事?怎么做才会赢?——我们需要什么样的企业文化?

女鞋?

快递?

我心目中理想的企业是长什么样子?——领导者的梦。

诚信?创新?以人为本? 

例如,建设银行的“企业文化”是什么?您去过建设银行吗?您有没有感觉?工商银行呢?如何?

企业文化建设—如何尽量跳脱喊口号,树标语的误区?

美国强生公司的范例

教科书的建议步奏

最直接的方法—企业文化必须能产生执行力

价值观

管理动作(对所有员工的行为规范,包含最高领导者)


6)企业文化与危机感,改革的契机

具备危机感的企业文化

改革的突破口  Tipping Point


7)结语  

企业文化都是“玩虚的”吗?

企业都需要企业文化吗?他们都会有文化吗?


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