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员工激发第一品牌课程

《α-引爆第一资源》

 ——员工引爆训练营

 

 

“只有当大潮退去,才知道谁在裸泳”——巴菲特

老板的烦恼?

1、员工越来越难管理,搞不懂员工的心思

2、人工成本越来越高,企业为员工付出了很多,员工却不理解、不领情

3、市场萎缩,老客户流失率高、新客户开拓越来越难

4、员工工作能力、业绩没有进步,抱怨却越来越多,动不动以离职来要挟

5、团队缺乏激情,员工执行力差、责任心差,典型“打工者”心态

6、企业战略、目标压力不能有效传递到员工身上,工作推进缓慢

7、做老板表面上风光,实际上压力巨大,付出和牺牲了很多

…… 

2020 年至今,我们正经历史上最大的“黑天鹅”事件——新冠疫情

据统计,截止 2022 年:

全国 2296 家影视公司破产,

1 万 2 千多家教育机构消失,

1 万 1 千多家旅游公司倒闭,

5 万多家小餐馆关门转让,

85%的中小企业现金只能维持三个月,超过 60%的中小企业营收下降 50%以上

雪上加霜的是这还不是全部:中美贸易战、全球疫情下的贸易萎缩、互联网冲击

下的传统产业…………

各位企业家、老板,企业如何自救求生?我们应该如何在危中寻找并把握机遇?

伟大企业家有同样的烦恼吗?

其实我没做什么特别的事,我只是引爆了每

一个苹果人原本就有只是隐藏了起来的创新

激情!

—— 斯蒂夫.乔布斯 

如果一夜之间将微软所有的办公楼、设备、

厂房、产品甚至资金全部烧掉,只要给我把原来

的团队留下,一年时间我可以再造一个微软。

—— 比尔.盖茨 

华为的成功就是把十四万人都变成了狼。

—— 任正非

伟大企业的成功密码:

企业当中谁最负责?谁为企业创造了最多的效益?当然是老板。但老板个人力

量毕竟有限,当一家企业只有老板或者少数几个股东高管去推动时,企业既很难被

推动(发展缓慢)、推动者也会疲惫不堪(压力大、力不从心)。所以什么是真正优

秀的老板?不是老板自己有多厉害,而是能够把每一位员工都变成老板,变成像老

板一样负责、像老板一样奋斗,这就叫引爆第一资源。

引爆第一资源

【课程针对的问题】 常见问题 主要行为表现

浮 躁

没有明确的人生定位和目标、目光短浅;沉不下心踏实工作,好高骛

远;极易情绪化,遇到困难、稍有不适应就考虑跳槽……

自 私 工作中只顾个人利益和感受,不注重公司发展利益和团队感受……

懒 惰 不愿付出比常人更多的努力;不愿挑战有难度的工作……

自 我

以自我为中心,没有团队和集体概念;工作中不按上级要求行事,不

遵守公司规章制度……

消 极

遇到困难轻易放弃、被动等待工作任务;不主动沟通、不主动请示汇

报;工作标准低,对待工作敷衍,不对结果负责……

【课程设计思路】

学习的目的是为了改变,通改变员工的状态、改变员工的业绩来提升企业的效益。

经多年实践经验,我们发现引爆员其实就是改变员工五大常见问题:浮躁、自私、懒惰、

自我、消极。所以整体培训设计将从五大问题的改变入手,帮助企业真正改变员工,实

现企业效益提升。

 浮躁 

员工五大

常见问题 

懒惰 消极 

自私 

自我 

【课程目标】

解决问题、形成素养

【培训形式】 1、讲解:通过理论授课使学员改变观念,认识重要性。

2、体验式项目:通过体验式训练冲击内心使学员认识自我不足,建立改变信念。

3、工具方法练习:通过工具方法教授让学员掌握改进措施,找到具体改进方法。

4、培训竞赛:通过团队之间的培训成果竞赛,将工作搬到培训现场,调动学员的学习热情,使

其熟练运用学到的方法。

5、承诺改进:通过承诺改变环节督促学员训后做到自我改变,保证培训效果落地。

五大问题

浮躁

自私

懒惰

自我

消极

忠诚

感恩

奋斗

执行

主动负责

五大素养

【课程大纲】

模块 课程要点 

理论授课 

第一部分:改变浮躁,做到忠诚 1、什么是忠诚(案例:三国风云): 

一个不忠诚的人是内心浮躁的人

2、忠诚解读: 

a 现代社会我们为什么缺乏“忠诚”?

b 忠诚是一种情感、是一种信仰和信念

c 忠诚让人专注、专注才能专业、专业

才能成为专家

d 忠诚让我们离成功更近

3、怎样做到忠诚: 

a 忠于自己的身份(企业、岗位、职责)

b 忠于自己的目标和信念(不达目的不

罢休)

c 建立自己的职业生涯规划 

第二部分:改变自私,做到感恩 1、什么是感恩:一个不懂得感

恩的人就是个自私的人 2、感恩解读: 

a 现代社会为什么缺乏“感恩

的心”?

b 感恩是一种美德

c 成功基本定律“舍得”

3、怎样做到感恩: 

a 以企业和部门为中心,将企

业利益放在第一位

b 庆幸我们所拥有的,感恩企

业和老板

第三部分:改变懒惰,

做到奋斗 1、天道酬勤 2、奋斗秘诀 a 正确的人生定位

b 成功的时间秘诀

c 挑战自己的心理舒适

区、做自己不愿意做的事

情d 持续学习、终生学习

第四部分:改变自我,做到执行 1、执行力问题剖析 1)自私(案例:风险投资)

2)自以为是(案例训练:购物)

3)自我设限(案例训练:生命的极限) 2、执行的基础——服从:一个没有服从

意识的人是一个低素质的人 1)不服从在工作中的体现: 

a 讲条件、找理由、投机取巧

b 漠视制度和纪律(案例:德国冬天)

2)服从天条: 

a 个人服从团队

b 下级服从上级

c 服从制度纪律

第五部分:改变消极,做到主动负责 1、什么是主动负责: 

主动负责——优秀之本

2、主动负责解读: 

a 主动负责意味着把握机会

b 主动负责意味着个人成长和成熟

3、怎样做到主动负责: a 主动负责从调整心态开始

b 比领导多想一点,比领导先行动

一步 c 主动挑战有难度的工作

d 主动沟通、主动请示汇报

e 以终为始,结果意识

体验式培

训+练习 +研讨 

项目一:自私的团队 1、布置项目任务、并展开实施

2、跟踪学员在项目当中的表现

3、引导学员总结反思自我问题

项目意义: 

暴露员工工作中浮躁、自私等问题,让

员工认识到问题对个人和工作的影响 

项目二:领袖的风采 1、布置项目任务、并展开实施

2、跟踪学员在项目当中的表现

3、引导学员总结反思自我问题

项目意义: 1、帮助员工找到自我问题,

认识到企业和老板的付出,塑造

员工感恩心态

2、引导员工《致老板的忏悔

书》:向老板忏悔自身问题,并

作出承诺 

项目三:长江大桥 1、布置项目任务、并展开

实施

2、跟踪学员在项目当中的

表现

3、引导学员总结反思自我

问题

项目意义: 

暴露员工工作中自我、

被动、不负责的问题,让

员工认识到问题对个人和

工作的影响 

项目四:敞开心扉 1、引导员工说出自己在忠诚、感恩、奋

斗、执行、主动负责上的心事和问题

2、让员工认识、理解“我是一切的根源”,

调整员工心态,从“受害者”转变成

“责任者”

项目意义: 

通过研讨找到解决问题,改进自我、提

高自我的方法与措施 

项目五:总结与承诺 1、帮助员工梳理理论课程知识、总

结消化吸收

2、引导学员找到自我问题和自我改

进措施、提高方法,并承诺改进

项目意义: 

引导学员承诺改进个人问题,保证培

训效果落地,为企业创造效益

【训后落地思路】

人只有认识到自己错了才有可能改变。

 【训后落地五大措施】

措施一:培训现场认识并反思问题

措施二:培训结束时填写培训落地承诺书

 

措施三:微信群每日分享工作中的方法运用和行为改变

措施四:直接领导对学员的落地改进情况进行评价

 

措施五:人力资源部对学员落地结果的排名进行奖惩


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