教练式管理与下属辅导

课程背景：

面对机会，大部分管理者分身乏术，而人数众多的员工要么无动于衷，要么无从下手。您是否觉得员工“不好使”？其实80%的员工不去做，或做不好，是因为“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”！

作为管理者，要教给下属的是一种做事方法或者方式，而不是代替下属解决具体问题！所以您要做好下属的教练，培养优秀的下属，和下属一起创造卓越绩效！

课程收益：

1.提高管理者的员工辅导能力，让管理者成为下属的教练；

2.掌握管理教练的流程和锻炼管理教练的能力；

3.通过学习管理教练提升企业管理者调动员工积极性；

4.复制经验培养员工及情景式现场处理的管理能力；

5.提升管理技能，做到管理过程中关注“人”和“事”平衡，从而提升业绩；

6.练习如何当好下属教练，培养优秀下属。

培训形式: 案例体验＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评

培训对象: 高/中层管理人员、部门经理、新经理、基层经理、储备干部

培训时间：2~3天

课程大纲：

模块一、了解成为管理教练的价值

1.从企业管理发展趋势，探讨新知识经济时代管理变革；

2.教练方式培养员工的价值；

3.传统管理和教练管理的对比。

模块二、掌握教练方式培养下属结构的应用

1.了解下属培养的两个核心；

心智模式对下属成长的影响；

成果导向的学习模式

1.掌握教练管理模型的应用

教练式培养下属的五个步骤。

教练五步骤应用的关键步骤，操作要点及每个阶段的标志性成果；

实际应用工具表单练习。

模块三、如何因材施教培养下属的方法

1.了解第五力对培养下属的影响

1)下属成长需求的奥秘

荣格坐标与下属成长；

性格与成长测试。

2)高绩效的性格成长模型

模块四、培养下属的实用工具

1.GROW绩效教练工具（提升绩效）

GROW的工具应用方法；

教练的四个方向指引及参考话术。

2.情景教练工具（现场辅导）

情景教练的工具应用方法

模块五、案例研讨及实操演练

1.培养下属参考情景 ：需要支持的小张和开会不发言的下属；

2.培养下属的重点：

如何留住人（优秀的员工会被挖走）；

如何培养下属的业务能力提升；

3.工具表单应用，案例练习：

通过练习，现场调整学员工具应用的能力，创造应用的氛围；

通过练习，运用教练步骤，掌握教练下属流程；

通过练习，充分运用三大工具，掌握管理教练的应用技巧。