卓越领导力

前言

很多企业经常单拿出来领导力或者团队来做培训，其实领导力，执行力，团队绩效，这三个部分，是不可分割的。领导力的强弱决定了员工的工作意愿和工作的积极性，当有一天，员工的工作热情被激发的时候，组织的绩效也一定会相应提高。而领导力与团队建设的课程本身并不是教给领导应该怎么说，应该怎么让员工干活，而是需要领导者本人，在了解员工的心底真正需求的同时，通过管理哲学，管理思维，管理方法的转变，并着眼于组织未来，去构建一个员工乐于奉献的双赢管理环境。员工只有在工作中获得成长，收获了快乐，和团队的目标尽量保持一致，这才是组织最大的成功。

培训对象:企业中高级管理者及主管

课时:12小时

课程思路和结构

发现管理现状和问题根源

觉察

管理者的角色转变       

转变  

了解员工真正需求      

管理哲学转变       

管理思维转变        

管理方法转变

原理      

方法       

工具       

机制       

营造团队双赢的管理模式和环境

课程大纲

第一部分：团队管理的现状分析

目标设定了为什么员工不能完成

流程规范有了，但员工为什么不愿意去遵守

工资提高了，但员工为什么还是不满意

能力强的员工，能给的都给了，为什么还是留不住

新生代员工为什么不知道怎么管理

管理者情感投入了不少，但为什么员工还是不听话

让员工加班完成内的工作，怎么会怨声载道

第二部分：管理者角色定位和自我转变

管理者最需要具备的六种角色

领导艺术和成功对管理者意味着什么

领导人的职业规划

如何面对管理困境

乐观领导更具有影响力

成功的管理者都是意志坚强的人

管理者的管理哲学转变

管理者的管理思维转变

管理者的管理动作转变

管理中如何融入快乐要素

第三部分：增加员工对企业的归属感比考核本身更重要

如何才能打造“家文化”

员工的内心诉求是什么

归属感是如何营造出来的

新生代员工最希望什么样的管理方式

员工加入组织最希望获得什么

如何提高员工在企业中的价值感

信念管理

第四部分：打造高效透明化的管理平台

企业是大家的

案例管理法在企业中的应用

班校家的核心价值观营造

管理者巧用机制营造管理环境

责任感是被激发出来的

符合人性需求的管理要点

管理就是要打组合拳

营造管理道场

盖洛普Q12说明了什么

爱的管理