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《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。管理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。——张瑞敏

课程提纲:

适合对象:中高层管理者及追求成效的知识工作者

授课方式:萃取德鲁克先生同名著作精华,切合中国管理者的实际情况,采用互动、启发式的案例授课。

课程时间:(一天)



课程单元 重点内容 

引言 ·卓有成效可以学会吗?

·管理者必须面对的事实;

·卓有成效的管理必须养成的习惯。

单元一

掌握自己的时间 ·时间对管理者的压力

·究竟如何控制和支配自己的时间

·管理者到底该做的什么,不该做什么

·以结果为导向的时间管理方法

单元二

我能贡献什么 ·重视贡献与有效性的关系;

·我因为什么被“购买”?

·建立正确的人际关系;

·如何实现“我能贡献什么?”2BC原则与YCYA执行工具。

单元三

关注少数重要领域 ·要事优先;

·盯准一只野兔(重点只有一个);

·摆脱过去,着眼于明日的策略;

·如何应对创新、风险、机遇?

单元四

有效决策 ·决策的五大要素

·如何做有效的决策

·探寻有效决策的内在要领

单元四

战略执行 ·战略执行是管理者的重要工作;

·为什么90%的管理者不能进行有效的战略执行?

·执行力三个核心流程;

·战略执行工具(BSC)与五大关键步骤。

单元五

用人之长 ·战略的好坏的标准与人“财”体系;

·站在管理者、被管理者及自己角度如何用人所长?

·善用比自己能干的人才;

·如何选拔合适的人才?48字真经与盖普洛调查。

一群平凡人能做出不平凡的事业吗?卓有成效可以学会吗?答案是肯定的!也是必须的!

本课程根据管理学之父彼得·德鲁克先生的经典之作《卓有成效的管理者》,并结合中国企业的管理实践研发而成,旨在帮助管理者实现工作的有效性即贡献价值;帮助管理者成为企业所需要的、能够完成“非同寻常任务”的人“财”。 


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