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卓越管理者的角色与技能

课程背景:

研究显示国际上优秀、成熟的企业和组织中,一个“业务骨干”转变为“卓越的管理者”通常需要5年以上时间,并且这个过程通常缺乏有针对性的、系统而完整的指导与培训。很多快速提升的中高层管理者面对绩效要求、复杂问题、人员发展、团队建设、沟通激励等,而手忙脚乱、有心无力甚至寝食难安——这是“管理高山病”的典型症状。

《卓越管理者的角色与技能》课程,旨在帮助学员明确管理者定位,内化“浇树浇根,管人管心”的管理理念,帮助中高层管理者明确自身的管理定位、掌握解决岗位中复杂问题的能力并有效推进任务完成,高效的建设并管理自己的团队、能够与内外部进行有效的沟通与表达,能够高效的行使激励职能,从而帮助学员顺利实现从“业务能手”到“团队管理者”的顺利转身,实现从一般管理者到卓越管理者的系统升级


课程目标

通过学习卓越管理者的角色与技能课程,您将学会:

如何对管理角色进行清晰的定位

如何通过系统性的思考把握核心问题的能力

如何有效的设定工作目标

如何设计有效的解决方案、并配以时间计划和资源

如何高效的管理自己的团队

如何有效的进行内外部沟通并进行卓有成效的激励

如何实现从一般管理者到卓越管理管理者跨越


标准课程时长:2天


内容提要

第一部分:管理角色篇—卓越管理者的角色认知

1不同层级管理者的定位

2管理者的核心职责与使命

3卓越管理者的能力维度

4卓越管理者与普通管理者的区别所在

第二部分:效率提升篇—卓越管理者的目标把握、任务推进、资源配置能力

1如何识别中管理中最核心的问题

发现异常

优选顺序:优选矩阵

描述现状:白色思维

设定目标:SMART原则

2如何分析关键问题的根本原因

列举要素:brainstorm工具

结构细化:MECE原则、十六字箴言

内部归因:问题的理由、借口和真因

把握重点:帕累托原则

3如何有效的设计方案

建立备选

细化步骤:ABCD原则

融入创新:创新的六个路径

有效确认:清晰传达目标与任务

4如何有效的推动落地执行

制定计划:甘特图

风险防控:对风险预判的思维方式

过程反馈:积极反馈和建设性反馈

总结提升:持续性的PDCA

第三部分:团队激励篇—卓越管理团队的建设与管理

1如何理解高效的团队

2高效团队的九大特征

有目标 

有核心 

有激情 

有行动 

有协作 

有欣赏 

有突破 

有成功 

有激励 

3低效团队的种种表现

4团队建设经历的五个阶段

5团队中的授权与激励

第四部分:沟通表达篇—卓越管理者的沟通表达能力

1有效沟通的定义:传达信息、消除差异、统一思想、共同行动

2积极聆听

用脑倾听:听到最真实的信息

用心感受:客体思维,设身处地

有意体悟:非语言信息传达的真意

中国式沟通的经典案例

3有效提问

两类问题:封闭式问题、开放式问题

三种方法:上堆、下切、横阔

一个目的:确认澄清、达成共识

4卓越表达

因人而异:针对不同人的沟通风格

信息完整:内容全面,逻辑清楚

如何有效表达,统一行动


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