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九点领导力——领导者素养与潜力提升

课程收获:

1、帮助学员探索激情源泉、整合自我身心能量,展现由内到外的领导内在力量

2、帮助学员掌握一个卓越的领导者的内在提升的维度与方法——九点领导力模型

3、帮助学员练习掌握教练伙伴的方法

4、帮助学员练习掌握建立坦诚亲密团队氛围的方法


课程特色:

1、心智与能量层面,以及技能与方法层面,相结合

2、讲授与练习的结合


课程对象:

1、企业家、职业经理人、团队领导人

2、对提升自我领导力或影响力感兴趣的人


课程时间

         培训方式:2天(6.5小时每天)

         工作坊形式:3天2晚

课程简要提纲:


一、领导能量的源泉

1、基本概念

2、寻找真我的内在力量源泉

3、探索领导者的真北:价值观与生命计划

4、以终为始:你要成为一个什么样的领导者?

5、模仿卓越领导者练习


二、如何从自我内在九个维度,提升自己的领导潜力(简称:九点领导力)

当一个人相信他的理想后,就会有激情,然后承诺于自己的理想,采取负责任的态度,欣赏身边的一切,不断付出,信任周围的人,有共赢的心态,从而更有激情,感召更多的人参与,创造出新的可能性!


1、九点领导力:古今中外卓越领导者在九点领导力上的表现

2、领导素养与潜力一:激情

你的激情如何?怎么样才能拥有激情,持久保持激情,在领导过程中展现激情

•真我价值(True Value)

–理想我、现实我、真实我

–暝想“真我”

–你的价值观是什么?

–运用你的身体去寻找“真我”

–如何从内心冲突中破茧而出

•自由选择(Freedom of Choice)

–选择是听从内在声音的召唤

–终级的自由是选择我们的态度

•活出真我(Self Expression)

–无拘无束地展现自己,展现自己的感觉

–具体表现形式?

–如何真实地表达出自己?


3、领导素养与潜力二:承诺

承诺为何重要?你的“承诺”如何?如何提升自我承诺?

•自律(Self-discipline)

–“诺”是宣言是答应,“承”是承担是行动

–承诺就是言行一致的人

–承诺是因为自律,自律是自我管理的核心

•诚信(Integrity)

–承诺是一份心理合同

–言而有信,即诚信

•聚焦(Focus Attention)

–专注才能实现宣言

–诱惑与干扰,带来承诺难以实现

–如何破解干扰自己的限制性信念


4、领导素养与潜力三:负责任

你的“负责任”如何?如何提升自我“负责任”?

•无分别心(Oneness)

–自己是负责任的主体,我们是自己的选择

–负责任是一种心态,避免“受害者”心态

–承诺就是言行一致的人

–承诺是因为自律,自律是自我管理的核心

•愿意(Willingness)

–承诺是一份心理合同

–言而有信,即诚信

•主动(Initiative)

–专注才能实现宣言

–诱惑与干扰,带来承诺难以实现

–如何破解干扰自己的限制性信念


5、领导素养与潜力四:欣赏

你的“欣赏”如何?如何提升领导潜力之“欣赏”?

•爱(Love)

–欣赏之爱是广博的,不分彼此

–爱不是指责,爱不是依赖

–爱:给自己自由选择,也给对方自由选择

•珍惜(Cherish)

–珍惜你所拥有的,珍惜你所经验到的,不判断对错好坏

–发现优点闪光点的胸怀、眼光与能力

–人是独特的,珍惜别人才能欣赏别人

•接纳(Acceptance)

–欣赏不是拒绝,不是否定,而是接纳

–海的力量因为“海纳百川”


6、领导素养与潜力五:付出

你的“付出”如何?如何提升领导潜力之“付出”?

•大私(Selfish)

–“付出-投资-索取”三者差异

–索取的出发点是自己,付出的出发点是他人

–无私就是大私!大私与自私的区别

•喜悦(Joy)

–喜悦在心,焦点在对方

–成全别人,喜悦自己

•无我(Selfless)

–付出是不计较自己得失的

–真正的施恩者心中并没想着自己施恩于人或别人受恩于我

–“无我”的前提是“我是重要的,我是足够的”信念


7、领导素养与潜力六:信任

你的“信任”如何?如何提升领导潜力之“信任”?

•创造(Creation)

–信任就象发动机,推动别人主动性

–信任减少团队内耗,创造更大成果

–信任才能授权,才能领导众多将士

•无惧(Fearless)

–信任与别人关系不大,与自己有关:不敢相信

–恐惧感与遗弃感造成不敢信任

–拒绝信任别人就是自我保护

–信任别人来源于相信自己,如:诸葛亮七擒孟获

•放弃控制(Relinquish Control)

–不信任的特点是:控制

–信任是有风险的,风险多大自己决定

–学习100%的信任起点


8、领导素养与潜力七:共赢

你的“共赢”如何?如何提升领导潜力之“共赢”?

•气度(Grace)

–我赢还是共赢思维

–心有多大,舞台就有多大

–懂得让步,懂得以退为进

•尊重(Respect)

–尊重与你有关联的多边关系

–将理解和标准沟通准确就是尊重

–尊重他人,就不是强迫他人;尊重自己,就不是讨好

•体谅(Compassion)

–承认人的差别,站在他人角度考虑

–换位思考与同理心倾听


9、领导素养与潜力八:感召

你的“感召”如何?如何提升领导潜力之“感召”?

•理想(Dream)

–理想是人的内在驱力

–激发他人内在改变的愿望

–坚信理想,感召他人拥有同样的理想

•印证(Manifest)

–树立榜样与标杆

–各类榜样

•启发(Inspiration)

–开导其心,使之领悟

–开其意,达其辞,践其行


10、领导素养与潜力九:可能性

你的“可能性”如何?如何提升领导潜力之“可能性”?

•空(Nothingness)

–清零——零才有无限的可能

–清零即清除固定的模式、固定的框框

–宿命论与个人意志

•谦虚(Humble)

–承认自己的不足

–不执着于过去和经验

•探寻(Enquiry)

–开放式的讨论与探索

–深入挖掘事实、解读以及背后的情绪

–想像力远比知识来得重要——爱因斯坦


三、针对于九点领导潜力的九种领导技巧(略讲)

1、挖掘愿景、

2、设定目标

3、制定策略

4、资源整合

5、贯彻执行

6、有效授权

7、团队建设

8、积极沟通

9、创新思维


四、如何打通卡住的能量,让潜力得以自然流淌

1、感官、思维、情感、行动、身体的一致性整合

2、活在觉知中

3、呼吸与身体的智慧

4、能量自我整合的探索

          

          五、以一致性沟通建立坦诚亲密的团队文化

             1、背景、感官信息、解读、感受、意图、行动

2、练习与分享


六、如何教练伙伴

1、教练思考层级

2、教练目标法

3、教练伙伴面对困境寻求成功

4、教练伙伴破解限制性信念


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