纵观美国制造业几十年来在经营策略上的变化,可以看到中国企业发展的方向。在美国60年代规模效益第一;70年代是价格第一;80年代质量第一;90年代市场响应速度第一;而21世纪则是技术及管理创新第一。所以当企业上下在思想上的创新,管理上的创新,技术上的创新后才有可能持续保持企业整体的竞争力。
然而管理者发现自己或部属经常陷入各种创新思维的窘境,形成有心无力的无奈状态,殊不知企业的创新来自个人的创意能量,故本课程以创意思维架构出发,运用各种有效思维工具,发挥自身的创意潜能,面对自我及组织的各种难题,能够泰然以对,并以创造性思维解决模式,提高个人及企业价值。
现代企业经营者与管理者首应「思维如何思维」,使正确的思维带动组织部门的成长。
学员学完本课程之后,应能---
1.能够了解正确的思维与现实生活、工作的关系。
2.可以了解工作上运用创新思维的重要性。
3.能够了解思维枷锁的种类及影响
4.能够破除有碍创意的思维定势。
5.能够掌握创新思维的各种系列方法。
6.能够了解如何建立创造性思维模式。
7.掌握建立正确创新思维技巧、解决管理问题的方法。
培训对象:
各级主管干部
培训时长:
2天
培训方式:
互动教学,多元学习,分组讨论,体验游戏,工作实例应用
授课特点:
1.课程深入浅出、重实用性与操作性、学员参与度高,学习轻松愉快。
2.透过专业性的教学架构与讲师深厚行业经验,对管理实际状况进行解析。
3.课程设计使学员即学即用,行为转移效果明显。
4.讲求实务个案的导入,以进行分析与研究,理论与实务能充分结合。
三级内容大纲 | 学习活动 |
一、认识创新思维 1. 挑战:一比画 2. 创新思维的意义 3. 创新思维的特征 4. 大脑如何思维? 5. 体验活动:你是左脑思考?还是右脑思考? 6. 左右脑不同的作用 7. 活动:15件物品 8. 全脑思维的形式 9. 创新的目的—价值再造 | 体验游戏 小组竞赛 情景研讨
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二、创新思维的障碍与培养 1. 内心的声音? 2. 活动:新型咖啡杯 3. 为何思维无法突破?(思维定势) l 经验定势 l 从众定势 l 权威定势 l 书本定势 l 自我中心定势 4. 活动:数字分组 5. 培养创新思维五步法 6. 刺激并捕获新点子的几种方法 7. 创新思维自我训练 8. 活动:联想练习 | 头脑风暴 体验游戏 分组讨论 情景研讨
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三、发散性思维工具训练 1. 发散性思维的特质 2. 发散性思维工具分类 l 联想思考系列 l 组合思考系列 l 型态思考系列 l 模拟思考系列 3. 头脑风暴法应用技巧 4. 思维导图法应用技巧 5. 和田法应用技巧 6. 实务演练:头脑风暴、思维导图、和田法 | 头脑风暴 分组讨论 情景研讨 工具演练 |
四、收敛性思维工具训练 1. 收敛性思维的特质 2. 收敛性思维工具分类 l 结果思考系列 l 过程思考系列 3. 树状分析法应用技巧 4. 鱼骨图应用技巧 5. 实务演练:树状分析法、鱼骨图 | |
五、企业持续发展之道--价值创新 1. 企业在竞争中败退的主因 2. 企业从创意到创造到创新的历程 3. 企业创新的基本概念 4. 影响企业创新的因素 5. 企业案例:3M公司的创新理念 6. 企业创造的四项思考向度 8. 实务演练:发现创新机会 | 头脑风暴 分组讨论 情景研讨 工具演练 |
六、创造性思维解决问题 1. 问题解决历程的基本架构 2. 创造性问题解决模式 3. 创造性问题解决模式与传统模式的差异 4. 成分一:准备问题 l 发现挑战,/数据/问题 l 活动:、是什么,不是什么 5. 成分二:激发点子 l 发现点子 l 活动:激发新点子 6. 成分三:计划行动 l 发现解答 l 寻求接受 7. 情景演练: CPS模式解决管理问题(小组选定) | 头脑风暴 分组讨论 情景研讨 工具演练 |
六、课程总结 1. 反思 2. 复习 3. 分享 4. 改善目标与行动 |
公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。
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