突破思维力

思维造就思想，思想创造价值！

代表人类所有文明的思想无不源自思维，解悟人生的所有生命智慧无不依赖思维。思维的能力和水平已成为决定人们贵贱平庸、智慧高低、创新出路、人生成就的根本能力。

自古以来，凡是大有成就的思想家、科学家、政治家、军事家、艺术家、学者、帝王或领袖、元帅或将军，乃至现代管理大师、有成就的企业家、专家，尽管先天秉性、成功经历、所处行业、使用方法、个性塑造及行事风格不尽相同或各领风骚，但无一不是在思维能力即“思维力”上表现出极高水平的一致和大同。

我们说，知识是一种意识信息，能力是使用信息的方便，我们正在掌握的则是一种可以穷尽和圆融知识与能力的智慧，而成就智慧的“思维力”修炼正是最捷径顿悟法门！

现代企业高管面临的主要思维力问题：

1、课听了很多，脑子里装了很多知识或经验体系，但融会贯通的水平不够，理不清思路；

2、学习“人造知识”，身外求法，对“道”等规律性知识解悟不够；

3、学了很多管理理论和工具，但在对其使用的时机、地点及对“度”的把握上有较大问题；

4、对于纷繁复杂的各类理论、理念的辩证能力欠缺，缺乏正见正识以致盲从或迷信；

5、知识结构不合理，以致形成的思维结构、思维定式僵化，解决问题和创新能力较弱；

6、常规分析水平具备，但深度分析能力不强，对分析结果的准确性和前瞻性欠缺，以致决策决断能力不强，常常失误；

7、现代高管已认识到超越一切世法智慧的重要性，研究《易经》、《孙子兵法》、《论语》、《道德经》等中国传统文化探询商道的智慧已成为中外文化潮流，但却常常不能究竟、通达，大道迷却而流于谋略、机巧之术；

8、由于对分析或思维本身的机制和原理不明了，对自我的认知和反观不能深入，以致无法解悟个人宇宙观、世界观、人生观、价值观对思维力的根本作用，智慧不能真正生起；

9、现代高管们虽认知到思维对个人和企业发展的重要作用，但提升思维力方法仍停留在学习思维模式和思维工具的外在层面，没有真正探究到思维的内在主体和源头，以致智慧无法真正生起！

课程目标：

1、掌握古今最为全能、最为智慧、最为高效的为学方法——系统禅悟法；

2、帮助学员对自身知识结构、思维结构进行完善和优化，全面迅速开发内在潜能，迅速提升学员们的学习效率、学习能力和思维能力；

3、全面提升学员融通知识的方法和技巧，解决能力障碍“用”的问题，真正达到学以致用；

4、打开心智模式，修炼思维，成就思维力，迅速突破解决综合问题、复杂问题的能力；

5、在禅境中顿悟智慧，顿悟人生事业真谛。

课程定位：

一门针对现代人最核心能力——“思维力”的心智开发、智慧成就、源头修炼课程！

一个能全面检视自身知识结构、思维结构，反观自身思维定式，全方位激发自身有效潜能的专业研修课程！

一个能全面解码知识，融通知识，解码思维，煅造智慧的专业能力课程！

一个能以正见正识、正确的方式，准确地学习和创新我们正缺少的知识的高效课程！

一个融合禅宗“思维修”深刻妙理解悟现代学习、现代能力及行为盲区的深度“内证式学习”的智慧直指课程！

授课方式：

将古代大德当机施教的参禅方法与当今分析教学方法进行有机结合，以案例、模型、公案为引导；以问题、分析、研讨、辩论、答疑方式为参悟过程；以自我参悟和内证为根本步步透入，每阶段辅以身心静修禅定状态的心法调理，注重研讨式参悟和心灵式互动，真正达到“思”“心”合一，身心一如，从而迅速解悟思维本质和源头，成就圆融智慧。

课程特点：

以西方先进的现代管理理念、工具、方法为手段，紧密结合易经原理、佛学妙理、太极思维、禅宗顿悟等智慧文化，强化融会贯通和智慧圆融的实战型、咨询式课程；是基于深层潜能开发的深究智慧成就的课程；是对当今纷繁复杂的管理理论、理念、思想 的大融通；是对我们立身处世五大能力“解码能力、融通能力、深度分析能力、预测能力（前瞻性）、创新能力”的全面提升。

课程主要纲目：

第一篇古今圣贤、大家智慧成就的最核心方法——系统禅悟法

第二篇世间终极能力——思维力机用参悟

第三篇思维过程的内在机理参悟

第四篇思维突破之根本障碍参悟

第五篇思维决断之价值标准参悟

第六篇决定思维力水平的核心要素及形成机制参悟

第七篇破除思维定式、心智模式——创新思维参悟

第八篇如何突破自我成就自我成就事业参悟