一.课程说明

无论员工还是管理者，在日常工作中广泛面临以下挑战。这些挑战会极大地影响员工个人及团队的绩效。

多数情况下，企业更倾向于采用“救火式”的培训手段——缺什么“补”什么。结果往往差强人意，可能短期内会产生一些效果，但往往不持续，学员很快就“涛声依旧”——退回到过去习惯的行为模式。

老师认为，若要从根本上改善这些问题，就需要从“思维”层面着手。思维模式转变了，行为才能发生深刻地改变，与之对应的绩效改善也才会更加持久。

为此，讲师结合自身在思维训练方面的专业能力及教学实践经验，特别设计开发了《高效能人士四种思维技术》课程，为企业员工及管理者普及“系统思维、逻辑思维、结构思维、批判思维”等多种思维技术，从而改善个体的底层思维质量，让个体的思维更具有系统性、逻辑性、创新性、精准性，最终帮助个体实现可持续地成长与发展。

二.课程对象

核心业务骨干

中基层管理者

高潜人才、后备干部

三.课程时长

2天

四.课程形式

工作坊形式：讲授+实操+辅导

五.课程纲要

导入：关于人的思维认知

Part-1 逻辑思维：基础思维之剑

1.认识逻辑思维：这么近那么远

2.逻辑思维的三要素及四定律

思维要严谨细致：概念与同一律

思维要统一和谐：命题与矛盾律

思维要立场鲜明：排中律

思维要有力度：推理与充足理由律

实操：采用逻辑思维对工作实例梳理优化

Part-2 系统思维：全局思维之剑

1.认识系统思维

何谓“系统”

构成系统三要素

系统思维的特征

2.深度思考

HPI绩效模型

冰山模型

实操：使用根因分解模型进行问题分析

Part-3 结构思维：高效思维之剑

1.认识结构思维：界定关键概念，奠定统一的认知基础。

结构 Structure

思维结构 Thinking Structure

结构化思维 Structuring Thinking

2.解构(Deconstruction) 建立解构思维，高效理解他人

P：识别筛选锁定核心要素

U：整体思维整合同类信息

T：全盘思考探索内在关联

S：总结概括提炼核心思想

3.建构(Construction) 建立建构思维，高效表达自我

原则P：深度思考，让表达重点突出

原则S：严谨思考，让表达严密紧凑

原则G：细致思考，让表达清晰明朗

原则O：横向思考，让表达顺理有序

实操：采用结构思维结合实际工作课题进行演练

Part-4 审辨思维：理性思维之剑

1.认识审辨思维：难能可贵地独立思考

2.优秀审辨思维者的特征

3.审辨思维与个体发展

4.妨碍审辨思维的因素

5.非形式谬误

6.审辨思维的核心：论证

实操：采用批判思维对工作实例梳理优化