【课程名称】《商二代自我领导力提升》

【课程背景】

代理商二代进入到岗位后，由于并没有跟从前辈“出生入死”投入到日积月累的商战中去，所以会出现本能的信任危机。再加上个人专业的、丰沛的专业知识与一线摸爬滚打过来的“实践经验”会存在认知等方面的摩擦和矛盾。而且由于父辈的影响力、威望以及多年在行业内的深耕，二代会直接进入到管理层参与决策，因此缺乏理论与实践的结合等等。那么如何快速提升二代的自我领导力，在提升个人影响力、威望的前提下，从卓越领导者的四大特质入手帮助商二代突破自我局限，提升自我管理效能，内修心力，外提能力，知行合一，最终实现级领袖的蜕变。

【课程收益】

1.了解心理特质对管理者的重要价值；

2.学会提升四大心理特质的策略及方法；

3.提升计划性，养成规划设计的习惯；

4.提升执行性，养成预演脑暴的习惯；

5.提升合作性，养成联络他人的习惯；

6.提升责任心，养成总结回顾的习惯；

【课程对象】管理者

【核心工具】工具，表单及模型

【授课方式】理论讲解+案例分析+现场体验+益智游戏+现场演练+角色扮演

【课程时长】1天，6小时\天

【课程大纲】

一、商二代在自我成长中的阻碍

现场讨论：商二代自我成长中的困局

案例分析：谭总做对了什么

案例分析：董事长办公室的名人字画

案例分析：团建活动释放的信号

案例分析：脑机接口带来的反思

组织运营的基本逻辑

任务发展的全景逻辑图谱

组织运营与人员匹配的基本要求

组织运营 vs人岗匹配

卓越接班人的四个稀缺心理特质

计划性

执行性

合作性

责任心

小练习大智慧：WTAC四步训练法

现场演练，讲师点评

二、自我领导与修炼

1.如何提升内在计划性- 提升二代战略思维

阻碍计划性的“心魔”

达克效应：开悟的四个阶段

案例分析：“装聪明”张经理

为什么困惑失察会影响计划性？

提升思考长度应对困惑陷阱

现场互动：思考长度测试

小练习大智慧：焦点组合练习

现场演练，讲师点评

团队计划性的阻碍与应对策略

路径依赖阻碍高效计划性

应对策略：全景模拟演练

现场演练，讲师点评

2.如何提升内在执行性- 提升二代执行力

阻碍管理者执行性的“心魔”

失败预判和指令消除

案例分析：“还没开始，困难一大堆呀”

案例分析：推一推才行动的小曹

提升动作自觉应对执行“心魔”

小练习大智慧：关键动作描述法

现场演练，讲师点评

团队执行性的阻碍与应对策略

事必躬亲阻碍高效执行性

应对策略：联想风暴

现场演练，讲师点评

3.如何提升内在合作性- 提升二代影响力

阻碍管理者合作性的“心魔”

案例分析：CEO为什么只能招到“弱”下属

嫉妒攀比是阻碍合作的关键要素

提升先验欣赏应对合作“心魔”

小练习大智慧：FLOWER信任法

现场演练，讲师点评

团队合作性的阻碍与应对策略

身份评价vs行为评价

应对策略：达人笔记

现场演练，讲师点评

4.如何提升内在责任心- 提升二代责任感

阻碍责任性的“心魔”

管束依赖是阻碍责任心的关键要素

案例分析：承担责任怎么那么难

延迟满足应对责任“心魔”

小练习大智慧：每天五分钟的练习法

现场演练，讲师点评

团队合作性的阻碍与应对策略

对象归因 vs 内控预设

应对策略：昨日重现

现场演练，讲师点评

三、答疑&总结

可根据企业需求进行课程定制。