执行力的逻辑与真相

课程对象：

中高层管理者、领导者、基层主管及员工；

课程目标：

建立想要干的意识；

学习会干的手段；

保证干成事的核心；

善于合作而不孤立的独行侠；

抓住执行过程中的底线；

课程大纲：

预应—— 反应

第一部分  想要是“前提”

——想干事：凡事的先驱

1-想干事是一切的“前提”

英雄创造历史

想要决定未来

责任胜于能力

工作是我们实现人生使命的途径

想干事的支撑是责任感

敬业是想干事最好的注脚

2-想干事是未来“成事”的密钥

想干事就会忘记“自我”

想干事就不会参照“别人”

想干事就会忽略“环境”

想干事就会积极主动

想干事就会全力以赴

想干事就会满怀激情

3-想干事才有机会干事

想干事才有可能创造更多干事的机会

不想干事，终将无事可干

干事必将更能干事

干事累积未来的捷径

第二部分  会干是“手段”

——会干事：能力是干出来的

1-干事前要干的事

信息的搜集与整理

趋势的分析与判断

调查分析，抓住规律，把握重点

冲破“玻璃墙”，让思考开放起来

学会平行思考，善于“脑筋急转弯”

系统思考，注重统筹兼顾

2-用正确的方法干事

时间决定成效，掌控利用时间

目标促进成长，制定高效目标

授权提升效率，学会合理授权

3-用正确的作风干事

不怕事情小，就怕境界低

用十分的准备迎接三分的工作

身段放低，要求提高

第三部分  干成是“核心”

——干成事：结果是价值最好的证明

1-学会用结果说话

有结果，上级才能“水涨船高”

有结果，同事才能“锦上添花”

有结果，下属才能“不离不弃”

有结果，一切才有结果

有结果，自己才能是想要的自己

有结果，才能实现自己想要的

2-干成事的衡量标准

按时-讲效能

按质：讲品质

按量：讲数量并高产出

3-干成事的坚持

没有大事，只有小事

过去做到了，现在与将来依然要做到

成功不一定带来成功

不要区分“分内”与“分外”

把“要我做”变为“我要做”

忘掉“不可能”，相信“我能行”

第四部分  合作是“纽带”

——善共事：协作是职场最高的智慧

1-“牛顿第三定律”

作用力与反作用力

今日付出明日收获

今日付出后日收获

真诚待人，与人为善

学会容人，不打听隐私

换位思考，替对方考虑

2-处理好周围的关系

敬重上级，服从上级

尊重同级，取得支持

看重下级，关心其成长

借重客户，拓展成就

3-借力打力，协作共赢

团队第一，个人第二

同心同德，其利断金

一人是木，多人成“林”，众人成“森”

平凡铸造不平凡

4-沟通就是生产力

上行积极沟通

横向主动沟通

下行平等沟通

对外经常沟通

第五部分  无事是“境界”

——不出事：守住做人做事的尊严

1-制度与纪律

有规矩才有方圆

制度是前提

制度可以思考并改善

制度是不断演化与完善的

2-底线思维

忠诚

不能“利己而损公司或他人”

公私分明

3-心态决定未来

知足者自安

自律者自全

感恩者自乐