《玩转微课——微课设计与开发五步法》

课程背景：

当代企业的困境：

培训组织难：讲师和学员时间难安排，易与业务冲突；

线下成本高：占用宝贵的工作时间，培训耗费人力资金较大；

业务贴合差：专家生产内容不够贴切业务场景，对业务帮助小；

传统行不通：单一培训模式无法满足，线上线下结合是必然趋势；

本课程针对以上难题而设计，帮助企业：

顺应移动化、碎片化学习的发展趋势；

规避线下培训的弊端，帮助工学平衡；

快速萃取业务经验，直击业务难题；

营造人人为师，人人做课的学习氛围

课程收获：

明确案例沉淀的价值和意义，规避案例撰写的误区

掌握高质量撰写案例的技巧，快速架构一个业务案例

了解微课的四种呈现形式及六种常用工具

掌握微课脚本撰写要点，设计出有意思、有意义的微课

授课方式：

课堂讲授、案例分析、实操演示、现场练习、讨论分享、视频赏析等

课程时间：1天

课程大纲：

第一部分：培训案例开发

一、解读案例——为什么企业如此重视案例？

1、案例的四大目的

2、何为案例

3、案例的四大特点

4、教学案例和分享案例的异同

5、案例撰写的常见误区

二、案例开发——如何快速输出高质量案例？

1、好案例的四个标准

2、案例的标准结构

3、案例背景的撰写技巧

4、案例过程的撰写技巧

5、案例总结的结尾的撰写技巧

三、妙笔生花——如何让案例更生动？

1、案例标题的设计技巧

2、案例的撰写要点

3、四类案例素材的运用

4、案例的文字表达技巧

第二部分：线上微课开发

一、定位微课

1、微课的价值：提升企业绩效

2、微课的四种呈现形式

3、制作微课常用的软件、工具 

4、微课制作的流程

二、搭建微课结构

1、确定微课选题

2、搭建内容结构的四种方法

3、经验萃取的三种方法

4、微课的命名包装

三、撰写微课脚本

1、撰写脚本的三原则

2、脚本设计的三段论

3、微课开场的教学设计

4、微课内容的教学设计

5、微课结尾的教学设计