破解执行根因的四”面”八”方”

——领导力转换执行力四个方向八个策略——

【课程背景】

企业迎来第四次工业革命，中国企业从体力经济变成脑力经济，从效率经济进入效能经济时代。有别于之前的工业时代，领导者高高在上发号施令，严格管控下属的的管理方式，知识经济时代的战略执行、达成目标更明智的方法是思考如何把领导力转换成执行力！

市场环境急剧变化，一个具有领导力的管理者不仅能够运用自身的魄力、知识、远见、判断力、自控力去激励和影响他人实现企业的最终目标，还能自如地应对环境中的变数，挑战和不确定性。所以，卓越领导者具备的基本素质，就是必须在宏观决策、管理行为、个人品质等不同层面认真学习、体会并实践领导力。

【课程对象】企业管理者及领导干部，团队及部门负责人、储备干部及企业骨干；

【授课时长】3天（6小时/天）

【授课形式】讲授+问题探讨+互动分享+内容反馈+成果总结+答疑；

【课程大纲】

序言：大变革时代的学习型组织与团队

学习目的：课前定向

学习心态：突破心智模式

有效学习四步

【探讨】思考学习主题的内在含义及相关联系

第一节 有效管理的本质及逻辑

1.从霍桑实验看西方管理学发展

2.现代管理学的怪圈

3.东西方结合方为管理解决之道

4.有效管理的本质及逻辑

1)管理究竟管什么？

2)何为有效管理

第二节 有效领导要转化成执行力

1.有效产出：管理者必须有效，有效的核心是创造价值

1)效率与效能：效率：把正确的事做好（执行力） 效能：做正确的事（领导力）

2)体力劳动者与脑力劳动者

3)效能的五大定律

4)领导力如何转变为执行力

2.有效用人：用人所长则天下无不可用之人

3.有效时间：管理者的精力和时间要放在重要实务上

4.有效做事：聚焦战略，好好活就是做有意义的事

5.有效决策：不决策或者少决策才是常态

1)什么是有效决策？

2)有效决策

3)有效决策步骤

第三节 领导力转换执行力的四”面”

1.目标面：聚焦重点目标。目标要学会舍弃、简单才能执行

1)战略不是选择而是放弃

2)把有限精力集中在重点上

3)重点的3-4个目标

【现场训练】设定目标的SMART

2.指标面：关注引领指标。不是大水漫灌，而是倾向引领指标

1)滞后性指标

2)引领性指标

3)找到并跟踪引领指标

【现场训练】指标的引领性

3.激励面：有效激励措施。反馈是改善执行的有效措施

1)记录信息与及时反馈

2)让信息公开有效

3)及时激励团队士气

【现场训练】执行力与氛围

4.质询面：持续反馈质询。形成系统的运用质询系统

1)达成与计划信息表

2)高效的质询会议体系

3)反馈的目的在改进

【现场训练】质询表格训练

第四节 领导力转换执行力的八”方”

1.流程管控法：构建高效的领导流程

1)管控流程的四个基本原则

2)领导流程的要点

3)流程管控领导决策

2.机制管控法：抓住问题的相互关系

1)战术与战略的支持

2)创建机制的要点

3)整体把握与分解整合

3.底线处理法：把握底线及要义

1)何谓管理决策的底线

2)符合客观规律就是底线

3)积极创造共赢底线

4)界定无为与有为的底线

5)授权与放权的底线

4.经验创新法：在过往经验基础上积极创新

1)知其然还要知其所以然

2)用其形还要得其神

5.具体问题法：针对不同问题差异化处理

1)区别不同认知

2)区别不同性质

3)区别不同原因

6.有效激励法：正向激励与负向激励的实际运用

1)激励的一般原则

2)批评的原则

3)责任的界定注意点

7.协调沟通法：及时有效的沟通化解

1)领导与沟通为基础

2)沟通的渠道与方式

3)沟通协调的流程

8.文化教育法：行之有效的作风文化教育工作

1)凝聚人心是根本

2)作风优良是保障

3)企业文化能落地

课程总结1、知识点回顾2、课程总结