【课程名称】《医护人员综合技能提升》
【课程背景】
任何一家组织的生存与发展,都离不开人,因此选育用留成为每一家组织都关注的问题。在选取到合适的人员后,不管他们是职场新人还是有一定职场经验的老员工,都希望他们能够符合组织要求、掌握职场规范,职业化素养高,具备良好的工作技能,能够尽快上手开展工作,承担工作责任,成为组织能用、好用的人财。《医护人员综合技能提升》课程就是针对组织现行的需要进行定制开发的。
如何明确角色定位,清晰岗位职责
了解岗位要求及对身份的要求
树立积极的思维模式,提升职业格局
明确职业发展路径,设计职业发展目标
提升职业化技能,增强团队战斗力
……
上述内容是我们本次课程的重点。课程一方面理论讲授,案例分析,另一方面将从团队演练,情景模拟,视频学习等多种教学方法切入,帮助学员掌握学习理论,学会技能方法,真正做到知行合一。最终实现个人目标与组织绩效的提升。
【课程收益】
了解职场与职业素养的基本要求
掌握角色定位的核心和标准
学习岗位职责的重要意义和价值
培养积极心态及成长型思维模式
掌握职业规划设计的思路和方法
掌握问题分析的系统思维及方法
【课程对象】医护工作者
【授课方式】理论讲解+现场演练+视频点评+行动学习+案例分析+益智互动
【课程时长】3天,6小时/天
【课程大纲】
第一模块:不确定时代对医护工作者的挑战
1.人工智能全面来袭,医护工作者的危与机
如何看待职业危机
现场讨论:我是谁?
现场讨论:什么是职业?工作?专业?态度?
AI时代对医护工作者的要求
同理心
情感维护
尊重……
2.不确定时代医护工作者常见的“亚健康”心态
案例分析:国企医院转型后的赵主任
案例分析:追求发展的小惠
案例分析:马护士长的完美人生
案例分析:合同工的幸福人生
3.职场五大引擎,助力医护工作者职业长青
职业发展是目标
职场角色是定位
职场心态是支撑
职场素养是基础
职场技能是油门
第二模块:职业发展是目标
一、职业生涯规划的意义和目的
1. 职业生涯规划的意义和目的
视觉呈现:3句话职业生涯
职业生涯规划的三阶六段
案例分析:曹组长的职业目标
2. 个人职业规划的核心要素
讨论:什么是规划?谁为规划负责?
讨论:乌卡时代,职业规划还有意义吗?
讨论:先有工作还是先有目标?
互动活动:指环王
3. 个人职业规划的五星图
二、自我认知是职业发展的前提基础
1.现场讨论:我是谁?自画像
互动活动:左手和右手
2.个人职业发展路径的前提一:性格优势
性格优势测评(免费)
现场输出报告
现场解读报告
现场答疑
3.个人职业发展路径的前提二:职业能力
职业能力的三个层次:知识、技能、才干
现场体验:群体OH牌英雄之旅
工具测评:霍兰德职业测评之擅长的活动
现场演练:能力提升的加减法
4. 好职业的三个标准
三、职业规划路径图
1.符合目标的基本原则
SMART原则的运用
现场实操:个人目标设定
从目标制定到目标校验
2.个人职业发展目标实现过程中的措施管理
行动学习:职业发展路径的措施有哪些?
SWOT分析:优势分析
3.个人职业发展目标实现过程中的计划管理
影响计划的五要素
视频学习:三国演义之计划
情景模拟:根据措施列计划
4.个人职业发展目标实现过程中的资源管理
可见资源和未可见资源盘点
如何有意识的构建资源?
5.个人职业发展目标实现过程中的复盘管理
复盘及对标
现场产出:行动方案及发展路径图
工具表单:一页纸生涯规划表
第三模块:职业角色是定位
现场互动:医护工作者角色认知自画像
视频学习:父与子
角色定位决定了你的成就
为什么要具备责任心?
案例分析:一个小裂缝换来200人的生还
案例分析:“傻老李”关窗记
如何承担责任,迎接挑战?
情景模拟:干了工作等于有结果吗?
结果强化就是有结果的行动
责任意识就是百分百对自己负责
现场讨论:听党指挥,能打胜仗,作风优良是什么意思?
九段职业人的修炼
视频学习:“有责任心”的小马
第四模块:职业心态是支撑
案例分析:一条微信引发的血案
影响心态的认知心理学原理
认知心理学埃利斯ABC理论
现场演练,讲师点评
引发潜意识投射的底层逻辑
身边的固定型思维
固定型思维带来的影响
互动活动:跳跳板
思维产生的过程拆解
现场演练,讲师点评
两种不同的思维模式对比
情景模拟:两种不同的思维模式
案例拆解:两位微软CEO的思维模式对比
案例讨论:发现TA的思维模式
四步塑造成长型思维
游戏互动:九点联动
塑造成长型思维的四步法
接受、观察、命名、教育
现场演练:三人教练,建立成长型思维模式
如何缓解身心压力
现场体验:6+1减压操
现场体验:渐进式身体放松
现场体验:深度催眠疗法
催眠降低焦虑症状
第五模块:职业能力是油门
一、服务礼仪及高情商沟通
1.服务的重要性
案例分析:海尔和海底捞
行动学习:为什么要体验海底捞的服务?
2.服务4.0时代的来临
服务与礼仪的关系
案例分析:不爽的N个理由
3. 如何建立和培养服务意识
客户服务应该具备的心态
客户 vs 我们
被动 vs 主动
做了 vs 做好
分外 vs 分内
尊重事实 vs 尊重感情
薪甘情愿 vs 心甘情愿
客户满意 vs 客户感动
提升与客户关系的好方法
潜入客户情绪的四字方针;
做好客户情绪的正念解读;
对接客户需求;
透过事情谈感情;
4. 用行动强化服务
仪容礼仪:好的仪表是一张通行证
面容修饰是仪容美的重头戏
好的仪容是一种好习惯
如何保持面部整洁
得体化妆,注意四个基本原则
别让表情出卖你的礼仪
发型礼仪注重五符合
不容忽视的仪容细节
标准服务用语
服务工作日常用语实战训练:称呼语、问候语、迎接语、欢送语
致谢语、道歉语、征询语、推脱语、应答语、赞赏语、请托语;
如何让客人感受到尊重
热情三到;
接待三声;
角色扮演:互动式练习
行动学习:客户接待全流程
如何进门问好及体察客户需求
如何引导客户排队及办理检查等手续
具体接待的标准用语与标准规范
如遇客户紧急情况如何处理
现场产出,行动方案
贯穿接待始终的肢体语言
介绍礼仪
礼貌用语,拉近彼此的距离
目光有礼
微笑的魅力
鞠躬礼
致意礼
递接手势
指引手势
引领手势
自我介绍礼仪
介绍他人礼仪
电话及预约礼仪
肢体语言密码—从肢体语言中了解客户心理及客户类型
现场演练:接待流程练习
5. 服务沟通技巧
客户服务就是沟通、沟通、再沟通
乔哈瑞沟通模型
沟通的过程与阻碍
案例分析:为什么客户爱答不理?
案例分析:如何应对客户的呛声?
察言观色,见微知著
神奇的数字
FBI微表情识别术
现场演练,讲师点评
识别客户的性格
现场测评性格类型,了解客户,投其所好
如何与强势型的客户沟通
如何与谨慎型的客户沟通
如何与和平型的客户沟通
如何与表现型的客户沟通
跟视频,学习识别客户,有效沟通
客户沟通技巧
会倾听:3F倾听
会表达:话有三说,巧说微妙(关键沟通模型)
会提问:开放还是封闭
会赞美:点对点,具体赞美,种种子
情景模拟,讲师点评
6. 客户投诉处理技巧
客户不满抱怨的原因
客户投诉的目的
客户投诉的心理分析
案例分析:“医闹”背后的心理诉求
霍金斯能量矩阵
让客户投诉满意的策略
先处理情绪,再处理事情
处理客户投诉的原则
五步法应对情绪不佳的客户
案例分析:张阿姨为什么口不择言
二、提升问题分析与解决的能力
案例讨论:什么是问题?
提问引发思考,告诉引发争辩
解决三步走
界定问题(是否有问题,问题在哪里)
分析问题(问题为什么存在)
解决问题(我们能做什么)
界定问题
问题是差距
问题是障碍
问题是机会
工具:5why 界定问题与想象
小组讨论:问题从哪里来?
案例分析:像剥竹笋一样提问
现场演练:各组讨论,提出实际工作中的问题并进行陈述
现场演练:定义你的问题
分析问题
现场演练:金字塔结构分析问题
现场演练:头脑风暴法找到导致问题的原因
现场演练:5W2H全面分析问题
现场演练:鱼骨图法对原因进行归类分析
解决问题
制定解决方案的五个步骤
现场演练,制定行动计划
第六模块:总结、复盘
以上内容可根据企业需求,进行调整
公司核心业务包括旅行式团建、培训式团建、主题式团建、策划式团建、体育式团建、户外式团建。起赢培训不断追求团建产品创新与服务超越,致力于打造成为中国最具影响力与创新力的团队建设品牌。
查看更多