游戏类型：破冰船/改变某种观念

参加人数：不限

游戏时间：5分钟

所需材料：一盒曲别针、一盒大头针、一只滴水管、一只盛水的容器、一个杯子（大小不限）

场地要求：会议室

活动目的

用快速的演示吸引全体学员的注意力，使他们关注你和接下来的课程演示。

调动学员的好奇心，活跃课堂气氛。

操作程序

1.讲师将一个空杯子放到讲台上。

2.拿水壶往杯子里加水，加到2/3满时，问大家：“你认为是不是还可以往里加水？”一般学员会答：“是”。于是你继续将水加到满杯，再问：“你们认为是不是还可以加？”一般学员会回答说：“不能。”于是你拿起滴水管，往杯里一滴滴加水，往往可滴进去4-10滴没问题。再问：“你们认为还可以加东西进去吗？”学员可能有多种回答。于是你将几枚曲形针轻轻的放入水中，一般可放3-5枚。再问：“还有没有空间？”不用学员回答，你可以再加数枚大头针进去。

相关讨论

在这个游戏中你感受到什么？

编者提示

此游戏可以不进行任何讨论或总结。

如果你想对此游戏进行深入引导分析，引导方向为：

a)未经尝试，不要轻易觉得“不可能”。

b)人容易被表象束缚，形成理所当然的“成见”，从而不再“动脑”。