从校园人到职场精英----新进员工的适应性训练
课程背景:
许多企业发现,新生代员工虽然拥有扎实的专业知识,同时具有着互联网的人格特质,比如他们好奇、个性、自由、具有创造性,但在实际职场中往往缺乏必要的职业技能和人际交往能力,导致难以迅速融入团队并发挥个人潜力。
本课程通过模拟情境,让学员在参与中学习和体验目标管理、职业角色、沟通技巧、团队协作以及目标管理等关键素质。沙盘模拟作为一种体验式学习方法,使学员在模拟实践中快速掌握职场技能,提升综合素质,深入了解职场文化、提升自我管理能力、增强团队协作意识、提高问题解决能力,从而更快地成长为企业的中坚力量。
课程收益:
帮助新员工清晰从“学生”到“职业化”的角色认知,形成职业人思维
帮助学员树立目标导向的工作思维,并聚焦目标执行落地拿成果
帮助学员认识职场沟通与团队协作的重要性,树立正确的协作观
帮助学员在实践中应对突发情况和挑战,提升问题解决与决策能力
帮助学员树立正确的职业观,积极主动勇攀高峰
课程时间:3.5小时
课程对象:新员工
课程大纲
导入:分享初入职场的真实感受(视觉卡牌)
第一讲:角色转换职场适应(30分钟)
案例:一个真实故事的启发
一、职业角色认知
1.三种职业角色
1)勇攀高峰者
2)适可而止者
3)知难而退者
2.你在为谁工作
1)找饭吃:一份薪水
2)找稳定:一份工作
3)找发展:一份事业
二、职场适应策略——思维转变
视频;《穿Prada的女王》
1.职场思维一:升级角色
1)角色转换:工作者与学生的区别
2.职场思维二:目标思维
讨论:如何以结果导向处理问题?
3.职场思维三:协作思维
1)破解职场“玻璃心”
2)协作的基础:理解尊重双赢
4.职场思维四:执行思维
案例:把信送给加西亚
第二讲:勇攀高峰情境沙盘模拟(130分钟)
一、沙盘背景:
《勇攀高峰》课将学员置于珠穆拉玛峰的挑战与攀登的旅程,攀登团队必须在10月份的31天时间攀登到珠穆拉玛峰山顶顶部,每个小组由5到6名学员组成,这些小组成员将进行合作和竞争。
二、沙盘目标:
1.成功登顶
2.活着返回
3.分数最高
三、沙盘规则:
1.攀登日期
2.攀登线路
3.天气情况
4.原始资金
5.登山设备物资
6.资源消耗
四、沙盘体验(略)
第三讲:复盘总结(40分钟)
一、职业角色转换
1.三种职业角色,你是哪一种?
2.你在团队中的贡献是什么?
3.给自己的表现打分?应该如何提升?
总结:积极主动,责任思维
二、团队协作
1.什么是团队?
2.团队成员都发挥作用了吗?
3.团队成员间是怎样沟通的?沟通中有冲突吗?
总结:高绩效团队的七大特征
三、目标管理
1.团队有确定的登顶目标吗?
2.团队目标是基于什么得出的?
3.团队的目标达成了吗?达成或未达成的原因是什么?
总结:目标管理就是成果管理,目标管理需要PDCA
四、高效执行
1.在执行的过程中是否遇到以下的挑战?
2.团队在执行计划的过程还遇到什么样的压力?
3.执行中有修正开始的计划呢?
总结:高效的执行来源于根据外部环境不断的调整
部分勇攀高峰沙盘课程实施照片:
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