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课程模块

单元内容

课程时间2天): 08:30-11:30;14:00-17:00

导入:

步入职场  规划职业

一、意气风发 茫然无措

二、遭遇困境 作茧自缚

三、破解而出 一飞冲天

视频分享:职场新鲜人

讨论:这份工作对自己意味着什么?

第一篇:

认识自己  找准定位

一、我该如何认识自己?

1.领导和上级的评价

2.同事朋友的评价

3.家长老师的评价

4.借助测评工具的评价

5.自我反省

讨论:你还可以通过哪些途径认识自己?

二、我到底是一个什么样的人?

1.我的性格如何?——我是谁

2.我的兴趣怎样?——我想做什么?

3.我有哪些能力?——我能做什么?

兴趣游戏:你会降落在哪个小岛上?

互动:找一找身边人的优点

测试:职场适应力测试——讲解测试结果

三、我该如何进行定位?

1.明象位 立德业

   2.公司层级中的定位

   3.坐标系的定位法

案例:(1)孔子人生定位的启示;

2)洗厕所的大学生

第二篇:

了解行业  融入公司

一、本行业的特点与使命(可补充)

案例分享:

1)四川某公司的江南style

二、了解公司的发展战略与愿景

互动:说一说你了解的公司愿景

三、把握岗位需求主动融入团队——环境能支持我做什么?

1.你的工作岗位有什么要求;

2.你的主管有什么期望;

3.快速构建与团队成员的合作关系。

案例:

1)《“偏执”的上级》

2)案例福建某公司客户中心经理的成长历程

第三篇:

制定计划  强化执行

一、学会制定合理的工作计划

1. 工作计划的几种类型;

2. 工作目标与职业规划的关系;

  3. PDCA与目标达成。

讨论:为什么计划赶不上变化?

二、掌握时间管理的基本技能

1.时间管理对职业发展的意义

2.时间管理的主要内容;

3.时间管理的方法工具。

情景互动:某公司员工的一天

分享:时间都到哪里去了?

三、破解沟通情绪管理难题

1.情绪可以扰乱计划,破坏执行

2.情绪管理的内涵

3.有效沟通的黄金法则

1)与上级的相处之道

2)与同事的相处之道

3)与客户的相处之道

案例分享:发生在营业厅的推搡事件

第四篇

生涯管理  反馈调整

一、用团队目标校正职业目标

1.公司团队的重要意义;

2.团队目标与个人职业目标的关系

3.通过团队的力量激励自己前行

观点:职业管理必须满足个人和组织的双重需要

案例分享:一个人走得快,一群人走得远

思考:你懂得为团队分忧吗?

二、把握职业生涯的发展阶段

1.探索阶段的特点

2.确立阶段的特点

3.成熟阶段的特点

案例:日子真的可以“混”吗?

三、把握职业生涯发展的落脚点

1.擦亮自己的职业锚

2.领会职场修炼的真正意义

3.不要偏离自己的职业航标

讨论:职场所有的经历为的是什么?

结语:

不忘初心  方得始终

一、成长比成功更重要;

二、学会和你的团队一同成长;

三、用心营造公司家园文化。

结训仪式

学员感言、团队合影


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