目标管理与高效执行课程

                              —《沙漠掘金》情境沙盘

【课程特色】：

1、“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验学习课程。

2、透过游戏的体验引导，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的根本实质，而让学员亲身体会公司的问题所在，并找到解决方法。发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏。

3、使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性，并明确做计划的威力。

4、使学员学会如何取得有价值的信息，以及学会分析信息是否有价值。

5、使学员意识到要经常去推测“什么是可能的”，并明确“什么是可能”对计划、行动影响的重要性。

6、使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系，从而利用有限的资源达到产出最大化。

7、“仿真”的企业运营的环境，实际工作的“再现”，使学习效果和应用效果超乎预期。

8、学员在“换位思考”的过程中，理解了不同部门为何会产生误解和矛盾，学会了如何更好地沟通、配合，从而使组织协调力得到有效提升。

课程收益：

1、通过了解团队特征，识别高效团队，深刻认识高效团队建设的重要性。

2、了解实现高效执行力的核心作用，把握培养执行力的关键基础，了解塑造执行力的核心流程。

3、透过体验式沙盘的引导，让新员工明确做好目标设定及目标管理的重要性，运用“以终为始”的思想促进结果导向的行为，帮助新员工明确职业发展目标，掌握制定个人可量化的目标的技巧和工具。

课程简介：

沙漠掘金课程将学员按照5-6人组建一支驼队，驼队有以下角色：队长、财务总监、外交公关特使、银行跑单员、天气记录员、汇报线路员、报表制单员等角色。

每支驼队初始都会得到相同的1000元资金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资，配有一头能载重1000磅的骆驼。整个探险之旅行程25天，其中至少12天是在来回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。1顶帐篷在整个行程中可用3次，1只指南针只可用1次。从大本营出发，在前进的路途中，可能经过绿洲、沙漠、王陵、村庄、大山等地点。在绿洲驼队可免费补水(在骆驼负重许可的情况下)，在村庄驼队无法买到帐篷、指南针，但可以买到水和食物，其价格是大本营的2倍。沙盘推演中将会遇到四种天气，有晴天、高温、沙尘暴加高温，每种天气情况下所需食物和水各不相同。另外，在大本营还有一位老人，据说他知道有关沙漠的情况，知道关于沙风暴、高温、王陵、水资源的秘密。但他说的话的真假不确定。

课程对象：团队全体成员

课程时间：1天（6小时）

课程大纲：

第一章  目标管理

一、什么是目标管理？

二、目标制定的SMART原则：

目标的明确性、目标的可衡量性、目标的可实现性、目标的相关性、目标的时限性

三、目标设定的七个步骤；

四、目标管理工具九宫格；

五、目标分解剥洋葱法

六、从目标到计划的PDCA循环；

七、5W2H制定行动方案

八、计划制定工具：

行动方案表、日清单法

第二章  高效执行力

一、直观的感知执行力：

案例：抗美援朝中志愿军的执行力

二、如何定义执行力？

基层执行力：价值维度 = 服从管理、贡献价值

三、执行力的前提——结果导向：

3.1做出结果才是好员工；

3.2任务不等于结果；

3.3态度不等于结果；

3.4过程/职责不等于结果；

3.5结果是可以交换的价值。

四、执行力的关键——落实到位：

4.1工作不是论资排辈-关键看绩效；

4.2勇于“复命”而非“逃命”；

4.3完成工作到位，并不是差不多；

4.4要想“有位”必须“有为”。

五、执行力的保障——责任为先：

5.1勇于负责任，才能担重任；；

5.2为自己工作，对自己负责

5.3工作就是承诺，尽责就是履约；

5.4工作三要三不要。

六、执行力的目标——解决问题，提升绩效：

6.1解决问题之前，应当正确看待问题；

6.2处理问题的4个心态；

6.3处理问题的4条集中思路。