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《管理破局:非人力资源经理的人才管理课》

驾驭理人技术、驱动高绩效团队


【课程背景】

人才驱动是企业的发展的关键,2024年起70%企业的人力资源管理已经聚焦更有挑战的人才经营,关注组织效能的改善、关注人力资源管理的投入产出。

在人力资源管理转型过程,非人管理者的“理人”能力对企业人才管理的产出起着决定性作用。实操中,非人管理者容易出现的问题有:

缺少基础的管理角色定位,作为非人管理者,在组织当前发展阶段,“理人”该做好哪些事情?如何与人力资源部并肩作战,借力而生?

多为业务、技术出身,”理人”靠自学、靠“经验”作战,缺少专业的人员规划、运筹方法;识人、用人、育人存在盲区;

善于解决问题而人性理解不足,激励方式单一,带团队和人才保留方面缺少系统方法。

【课程收益】

立足企业人才战略,明确非人管理者组织定位、责任以及与人力资源协同的方法;

选准人:掌握非人选人四大关键技术,能用六步式面试技术完成人员的面试与选拔,精准识人;

培养人:掌握721人才培养原理,能完成所管辖团队人才培育设计和实施工作;

用好人:掌握绩效管理完整闭环技术,能通过因材施教用好人,拿结果;

留住人:掌握人才激励和保留核心技术,用敬业度技术激励员工,打造留人团队。

【课程特色】

30%理论+40%实操+30%应用

【课程对象】

总经理,企业中高层管理干部

【课程时间】

2天(6小时/天)

【课程大纲】

上午 9:00-12:00

导入 意愿启动-鸡尾酒会

第一讲:明定位-四大责任、协同分工

1.干部新人力资源管理四大责任

(1)人效

(2)人才合格率

(3)人才梯队

(4)团队敬业度

2.“男主外、女主内”?

(1)人力资源部与干部的责任分工

(2)如何借力做好管理?


第二讲:选准人四定-定画像、定问题、定简历、定准人

1.定画像:AI辅助三步建模

(1)AI辅助三步式构建人才画像

(2)【成果输出】《岗位人才画像》(学员选择一个部门岗位在老师辅导下实操)

2.定问题:行为+业务场景设计面试问题

(1)行为面试公式:四类业务场景+行为+例子

(3)【成果输出】《岗位人才画像面试问题》

3.定简历:快速看透一份简历

(1)识别简历中的“亮点”和“陷阱”。

(2)使用AI简历解析工具,1分钟筛选10份简历。

4.定准人:问为主、察为辅

(1)三句式经典开场

(2)Star 追问挖掘候选人表现

(3)Dolla收敛评价打分

(4)【现场演练】金牌面试官

(5)【成果输出】《面试评分与面试结论》

下午 13:00-17:00 


第三讲:培养人三通-通原理、通辅导、通培养

1.通原理:人才培养721原理

2.通辅导:

(1)辅导的误区

(2)员工辅导两个核心

(1)【工具方法】Grow 模型

(2)【成果输出】《员工辅导计划》

3.通培养

(1)新员工“转身”计划

(2)骨干员工“成长”计划

(3)高潜人员“带着”计划

(4)【成果输出】《团队人才培养计划》(一个小组完成一项)


第四讲:带团队、拿结果四强:目标设定、准确评价、反馈辅导、诊断改进

1.绩效目标:准不准、清不清、变不变

(1)如何有理有据定目标?

(2)看不到、看不准的目标如何设计?

(3)定性目标如何设定评定标准?

(4)【成果输出】《员工月度绩效目标(选择一个困难岗位)》

2.绩效评价:不会评、不敢评、难沟通

(1)三层法准确评价员工贡献

(2)两段式绩效沟通技术:轻松解决反馈难

(3)【成果输出+现场演练】员工绩效结果反馈计划

3.强反馈:如何正反结合进行绩效反馈,建立威信?

(1)【情景演练1】选择企业真实的一个案例现场进行反馈演练

(2)绩效反馈前、中、后三步曲

(3)有效督导: 关键节点检查如何做?

(4)积极性反馈如何做? 及时强化优秀行为,激发员工潜能

(5)发展性反馈如何做?纠正偏差而不伤士气,促进员工成长

(6)绩效反馈后的记录与跟进要求

(7)【情景演练2】改进演练,采用系统反馈技术,重新结合案例进行演练,老师点评

(8)【方法与工具】绩效正反反馈画布

(9)【成果输出】同时掌握正反馈和负反馈技术

4.会辅导:如何应用辅导技术,提升教练能力?

(1)【小组研讨】教练破解哪些管理难题?

(2)教练式辅导的核心方法和技术

(3)什么时候该进行辅导?

(4)如何根据四类不同员工进行辅导?

(5)辅导后的跟踪管理如何做?

(6)【方法与工具】绩效辅导Grow模型话术

(7)【成果输出】掌握四类不同员工的辅导技术


5.擅面谈:如何驱动绩效改进与个人能力提升?

(1)绩效面谈的两大核心:能力提升与绩效改进

(2)结构化绩效面谈流程: 准备、开场、复盘、展望、共识

(3)应对棘手情况: 如何与绩效不佳、资历老或情绪激动的员工进行面谈?

(4)现场演练: 进行一次完整的年终绩效面谈模拟,学员参与打分,老师点评。

(5)【方法与工具】年度绩效面谈话术看板,员工IDP

(6)【成果输出】掌握绩效面谈方法、员工IDP制定方法


第五讲:懂人性、真激励:调薪、晋升伪激励,抓住规律真激励!

1.【案例分析】为什么认可+加薪+晋升员工还是走了?

2.团队高手:打造敬业度团队的四阶梯法

(1)激励人才、留住人才的核心:敬业度阶梯法

(2)诊断:您的团队存在管理“高山病”和“亚高山病”?

(3)四步式高敬业度团队打造法

①如何改变被动尽责

②如何肯定员工价值

③如何促进提升投入

④如何提升敬业奉献

3.【成果输出】《团队下半年敬业度改进计划书》


课程小结与回顾、优秀小组颁奖。


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